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Mostrando las entradas de marzo 9, 2025

Poder escribir

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Poder escribir No se tienen las habilidades necesarias para poder compartir lo que uno guarda en su pensamiento, trata de compartirlo de manera oral, pero con las limitaciones que se tienen a través de ofrecer el código o mensaje que llega de un Locutor a un interlocutor; muchas veces se encuentra con diferentes niveles de atención, lo cual hace que perciba de diferente manera lo que está escuchando y lo que está oyendo, porque no es lo mismo, eso que hace permite que una persona pueda aprender o adquirir un conocimiento.

Mi verdad

Mi verdad Es importante saber y respetar nuestra opinión, así como los demás pueden tener la de ellos, que estén de acuerdo o no con uno, es igual de valioso y es indispensable cuidar las formas en se expresa, porque a veces se puede caer en el egocentrismo de querer tener la verdad absoluta cuando es una falacia, dice por ahí una canción: cada quien vive como quiere, cada quien busca su verdad, es Dios…

Entrevista sobre educación y la nueva escuela Mexicana

1.- Desde su punto de vista, ¿cuáles son los principios o directrices internacionales que más influyen en las reformas a las políticas educativas del país? Tiene que ver con la inclusion y diversidad de los seres humanos, el derecho a la igualdad de condiciones y respeto irrestricto a su individualidad como personas, por lo que se plantean en la NEM como ejes articuladores que deben estar presente en todo el desarrollo del trabajo integral con los estudiantes, el pensamiento critico, interculturalidad, transculturalidad y milticulturalidad, desde el enfoque de la participación y construcción de un contexto social diverso e incluyente. 2.- ¿Cuál es su opinión respecto a las reformas que ha tenido el artículo 3°Constitucional y la Ley General de Educación? Es el sustento filosófico que enmarca el desarrollo armónico de la proyección a futuro del ciudadano, que se pretende formar desde los centros escolares, el articulo 3o obedece a una reflexión interpretativa de la concepción que busca ...

Computadoras en un salón de clases

Hola a todos Cómo están quiero compartirles esta experiencia de trabajo en un salón de clases utilizando computadoras de manera libre y Autónoma promoviendo la curiosidad la imaginación y el interés de niños con alguna discapacidad en este caso quiero de hablarles del primero un niño con autismo el cual tiene una gran habilidad principalmente para el dibujo él dentro de el programa paint, que es uno de los programas y aplicaciones que viene en la paquetería de Office realizó dibujos maravillosos además por su condición de autismo repetía videos a veces 7 segundos lo miraba lo miraba y lo miraba hasta una hora y nos tenía viendo esos videos bueno nosotros dentro de la clase y él seguía repitiendo y repitiendo sus videos también en ese mismo grupo había un niño con síndrome down y él usaba la computadora de manera diferente también escribía anotaba sí dibujaba la prendía la apagaba todo eso que a los niños les sirve principalmente para ir descubriendo por medio del ensayo y el error sí ...